Écriture et contexte d'apprentissage
Quel est le rôle de la classe et des environnements pédagogiques dans la construction de l’écrit ? L’importance des contextes analysée à partir de plusieurs recherches conduites dans plusieurs pays : KOSTOULI Triantafillia éd. (2009), Writing in Context(s) Textual Practices and Learning Processes in Sociocultural Settings, Springer.
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